台南市文元國小中輟生復學安置暨輔導實施計畫

壹、依據：

一、 國民教育法

二、 強迫入學條例

三、 兒童及少年性交易防治條例

四、 國民中小學中途輟學學生通報及復學輔導辦法

貳、目的：

一、增進中輟復學學生良好的學校生活適應。

二、減輕學童因陌生無依而產生的焦慮和緊張。

三、協助認識本校師生及重要活動。

四、貫徹「零拒絕」，實現國民教育理想

參、實施原則與分工：

一、 復學生的安置為兼顧適性學習暨行為輔導，必要時得邀集處室、教師等相關人員召開安置暨輔導會議，就學生的狀況妥予安置，其召集人由校長兼任之。

二、 任務分工：

（一）教務處

1.協助中輟生辦理完成復學手續。

2.適當安置班級。

3.辦理成績之考核事宜。

4.推動多元化、彈性化教育課程與活動。

（二）輔導室

1.配合導師、家長，進行復學後各項心理輔導工作。

2.輔導中輟生參加小團體輔導。

3.落實中輟生「認輔制度」

4.評估學生性向、興趣，輔導加入校內各項團隊訓練活動。

5.進行生涯規劃，擬定學生的未來方向、目標，鼓勵穩定學習，達成目標。

（三）學務處

1.協助中輟生及早適應學校之各項生活常規。

2.隨時注意並登錄各項出缺勤等動態。

3.協助處理中輟生各項偶發事件。

4.協助中輟學生加入校內團隊訓練或提供修習其他才藝課程。

（四）導師與科任教師

1.盡快了解學生各項基本資料，與家長聯繫。

2.掌握學生出缺席，告知學校相關人員。

3.協助學生融入班上人際關係與生活作息。

肆、本計畫所需之經費由本校相關經費項下支應。

伍、執行本計畫暨協助安置輔導有功人員酌予簽敍獎勵。

陸、本計畫經校長核准後實施，修正亦同。

承辦人： 輔導主任： 校長：