伯叔同來開荒

        開挖生態池的，是溫叔叔和其他伯伯一起合力開工的，他們為了生態池付出了勞力，真是感謝他們，也辛苦他們了!我們是要將生態池挖成一個不規則形狀，然後鋪上帆布，接著再用大、小石頭鋪在洞裡，加水，這樣就是一個「半成品」了。

搬石頭

        我們利用大家的下課時間去學校旁的空地搬石頭，為了讓我們的生態持更美好，大家都不辭辛勞的搬，拼命的搬用力的搬，只希望能為生態池盡一份小小的心力。
剛開始大家都很興奮，不過隨著時間流逝，大家的精神也慢慢不振,，不過在老師的加油下，大家重振精神，努力的搬運，好不容易終於達到我們所要的數量。
但，回到學校的路途仍然遙遠，一路上大家說說笑笑，也就忘了搬石頭的辛勞，雖然途中好幾次翻車，不過還是完美達成任務。
施工中的生態池

        這是我們剛放帆布的照片，你是否也覺得帆布的顏色和生態池有一點不太相配呢！我也這麼認為，因為這樣，我們決定要在帆布上面再加上一層土，這樣可以美觀、也可以防止土掉到水裡，真是一舉兩得呢！

　


集思廣益的小綠芽

        小綠芽是一群初入高年級的小朋友們，我們的組合非常平凡，是由班上平日上課的專題研究小組所組合而成的，我們的想法非常單純，只為了為學校保有一個可以讓每一個人隨時可以親近的水源綠地，如何建造一個富有生命力的生態池是我們的目的。
我們利用每週一節課的時間進行小組討論及分享活動，讓大家提供不同的想法，討論中充滿刺激，因為可以在不同的聲音中學到不同的想法。
我們的研究適時上再上學期已經進行兩個月的前置作業其中包含許多同學及家長共同投入，這學期再加入生力軍希望可以史研究更順利，並透過網頁的呈現看到文元國小的生命力！
        此次參予隊員因為有部分同學未能報名參加，雖實際製作網頁隊員13人，仍必須感謝所有65位為此研究努力的人！
放水囉！

        在經過挖洞和搬石頭等等辛勞後，生態池終於放了水，大家都十分高興，也不禁想到：往後不知還有多長的路等著我們呢？但，不管多辛苦我們都會團結、努力，為生態池許一個美好的未來。當然，我們也希望生態池裡面的動物、植物一起和我們努力下去，加油吧！文元生態池！

　

生態池半成品

        古云：「一分耕耘，一分收穫」現在我們終於完成生態池的第一個步驟，大家的心裡自然是充滿感激，從一開始的挖洞一直到最後的放水，沒有一刻是在休息，總算能夠告一段落。但是，我們還是不能放鬆，讓生態池能更美麗！